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U.E.G.P Nº 169 -SECUNDARIA- – Argentina
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Jurisdicción: Chaco
Sector: Privado
Ámbito: Urbano
Departamento: COMANDANTE FERNANDEZ
Código de Departamento: 22021
Localidad: PRESIDENCIA ROQUE SAENZ PEÑA
Código Localidad: 22021025
Clave Única de establecimiento CUE: 2202743
Clave Única de establecimiento - Anexo: 220274300
Modalidad: Ed. Común
Nivel de estudios: Secundaria
Domicilio del colegio U.E.G.P Nº 169 -SECUNDARIA-
Dirección: Pibernus 1141 SANTA TERESITA Comparte edificio con la primaria
Código de área telefónico: 3644
CP: 3700
Localidad: PRESIDENCIA ROQUE SAENZ PEÑA
Departamento: COMANDANTE FERNANDEZ
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Cuál es la dirección de U.E.G.P Nº 169 -SECUNDARIA-?.
U.E.G.P Nº 169 -SECUNDARIA- se encuentra ubicado en Pibernus 1141 SANTA TERESITA Comparte edificio con la primaria, en la Localidad PRESIDENCIA ROQUE SAENZ PEÑA con el Código Postal 3700, Argentina.
Es una escuela de Ed. Común y su nivel de estudios es Secundaria
En qué me debo de fijar al escoger una escuela.
Escoger un colegio puede ser un dilema para los tutores porque es difícil escoger un colegio por el amplio abanico de posibilidades educativas: centro educativo inglés-español, con enseñanza relogiosa, pública o privada, colegio de al lado o uno mas lejano, estudiar un colegio tan buena con su propio sistema de enseñanza, Te asesoraremos..
La metodología en que transmiten el conocimiento en el instituto: qué método de aprendizaje utilizan y si cuentan con una orientación pedagógica específica. De la misma forma es bueno investigar referencias de los puntos fuertes del instituto: si se caracteriza por la educación musical, las matemáticas, la ética, la educación física, la oratoria…
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Algunos puntos que es bueno tomar en cuenta al elegir un colegio:
- Que tan lejos se encuentran las clínicas.
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- Calidad de sus instalaciones
- Servicios
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Los centros educativos como U.E.G.P Nº 169 -SECUNDARIA- son espacios de formación, pero también los lugares donde los alumnos, docentes y familias o tutores interactúan y se vinculan entre sí, para comprender lo que sucede en las escuelas y cómo ello favorece el aprendizaje.
